Ohne Fleiß kein Preis!
Schon unsere Großeltern mussten sich diesen oder ähnliche
Sprüche anhören, wenn es um das Lernen von wichtigen Dingen ging. Mit dieser
Serie an Buchstabentraining möchte ich die verschiedenen Sinne beim Lernen von
neuen Buchstaben ansprechen. Mit den Augen und den Ohren erfassen wir Laute
oder ganze Wörter. Mit den Händen und Fingern schreiben wir und versuchen die
entsprechenden Buchstaben in den Zeilen zu platzieren.
Folgende Aufgaben sind bei den Buchstaben-
Arbeitsblättern zu erledigen:
·
Spure zuerst den gedruckten und den
Schreibbuchstaben mit einem Filzstift nach.
·
Schreibe dann in den Zeilen die verschiedenen
Buchstaben.
·
Erfasse mit den Augen, in den Wörtern, die du
vielleicht noch nicht lesen kannst, den zu übenden Buchstaben und kreise ihn
mit einem Filzstift ein.
·
Sprich zu den Bildern das passende Wort langsam
und deutlich, vielleicht kann es auch Mutti noch einmal deutlich, laut und
langsam sprechen.
Höre nun, wo du den zu übenden
Buchstaben hörst, am Anfang, in der Mitte oder am Ende des Wortes. Mache dann
ein Kreuz an die entsprechende Kästchenreihe.
Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von www.worksheetcrafter.de
Download: Arbeitsblatt 511 Deutsch Klasse 1 Buchstaben C c mit Pfeil.pdf (869,3KB)
In Klasse 2
rechnen wir im Zahlenraum bis 100 in den beiden Rechenarten Addition und
Subtraktion. Jetzt zeigt sich, ob ihr Kind fit ist im Beherrschen der
Grundaufgaben bis 10.
Wichtig ist,
dass bei der Subtraktion die größte Zahl immer als erste Zahl steht.
Halbschriftlich bedeutet, dass die erste Zahl (Minuend) nicht zerlegt wird und
so in die zweite Zeile übertragen wird. Die zweite Zahl wird immer zerlegt in
Zehnen und Einer.
Download: Arbeitsblatt 552 Halbschriftliche Subtraktion im Zahlenraum 100.pdf (106,5KB)
Ohne Fleiß kein Preis!
Schon unsere Großeltern mussten sich diesen oder ähnliche
Sprüche anhören, wenn es um das Lernen von wichtigen Dingen ging. Mit dieser
Serie an Buchstabentraining möchte ich die verschiedenen Sinne beim Lernen von
neuen Buchstaben ansprechen. Mit den Augen und den Ohren erfassen wir Laute
oder ganze Wörter. Mit den Händen und Fingern schreiben wir und versuchen die
entsprechenden Buchstaben in den Zeilen zu platzieren.
Folgende Aufgaben sind bei den Buchstaben-
Arbeitsblättern zu erledigen:
·
Spure zuerst den gedruckten und den
Schreibbuchstaben mit einem Filzstift nach.
·
Schreibe dann in den Zeilen die verschiedenen
Buchstaben.
·
Erfasse mit den Augen, in den Wörtern, die du
vielleicht noch nicht lesen kannst, den zu übenden Buchstaben und kreise ihn
mit einem Filzstift ein.
·
Sprich zu den Bildern das passende Wort langsam
und deutlich, vielleicht kann es auch Mutti noch einmal deutlich, laut und
langsam sprechen.
Höre nun, wo du den zu übenden
Buchstaben hörst, am Anfang, in der Mitte oder am Ende des Wortes. Mache dann
ein Kreuz an die entsprechende Kästchenreihe.
Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von www.worksheetcrafter.de
Download: Arbeitsblatt 510 Deutsch Klasse 1 Buchstaben St st mit Pfeil.pdf (566,4KB)
Einfache
Sachaufgaben bereiten die Kinder auf komplexe Sachaufgaben in den
weiterführenden Klassen vor. Bedenken sollten man, dass viele Situationen im
Leben Sachaufgaben beinhalten und es unbedingt vermieden werden sollte, Kindern
Angst vor dem Lösen von Sachaufgaben zu machen. Spielen Sie mit den Kindern
Lebenssituationen durch und stellen sie fest, wie oft man eigentlich täglich
Sachaufgaben löst, ohne es zu merken. Z. B beim Einkaufen muss man rechnen, ob das
Taschengeld reicht, oder wann muss ich zur Geburtstagsfeier der Freundin
losgehen, damit ich pünktlich bin?
Download: Arbeitsblatt 551 Sachaufgaben im Zahlenraum bis 20.pdf (198,1KB)