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Ohne Fleiß kein Preis!

Schon unsere Großeltern mussten sich diesen oder ähnliche Sprüche anhören, wenn es um das Lernen von wichtigen Dingen ging. Mit dieser Serie an Buchstabentraining möchte ich die verschiedenen Sinne beim Lernen von neuen Buchstaben ansprechen. Mit den Augen und den Ohren erfassen wir Laute oder ganze Wörter. Mit den Händen und Fingern schreiben wir und versuchen die entsprechenden Buchstaben in den Zeilen zu platzieren.

Folgende Aufgaben sind bei den Buchstaben-  Arbeitsblättern zu erledigen:

·         Spure zuerst den gedruckten und den Schreibbuchstaben mit einem Filzstift nach.

·         Schreibe dann in den Zeilen die verschiedenen Buchstaben.

·         Erfasse mit den Augen, in den Wörtern  die du vielleicht noch nicht lesen kannst, den zu übenden Buchstaben und kreise ihn mit einem Filzstift ein.

·         Sprich zu den Bildern das passende Wort langsam und deutlich, vielleicht kann es auch Mutti noch einmal deutlich. laut und langsam sprechen.

Höre nun, wo du den zu übenden Buchstaben hörst, am Anfang, in der Mitte oder am Ende des Wortes. Mache dann ein Kreuz an die entsprechende Kästchenreihe.

Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von www.worksheetcrafter.de.

Verschiedene  Übungen zur Uhr und zum Vergehen von Zeit werden hier geübt. Fit sollte man sein bei den Umrechnungszahlen bei der Größe Zeit. Kannst du die Früh- in die Spätzeit umrechnen? Benutze dazu die Umrechnungszahl 12. Addiere oder subtrahiere 12 und du kommst auf die Früh-oder Spätzeit. Eltern sollten zur Hilfe eine analoge Uhr anbieten auf der man die Zeiger manuell drehen kann.

Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von www.worksheetcrafter.de.

Der Frühling steht vor der Tür und dir Kinder sind aufgefordert ihre Sinne zu schärfen und Frühlingswörter in einem Suchsel zu finden. Gut ist dieses Arbeitsblatt im Projektunterricht zu verwenden oder  um Geduld, Ausdauer und Konzentration zu fördern. Natürlich gibt es für Ungeduldige ein Lösungsblatt dazu.

Ohne Fleiß kein Preis! 

Schon unsere Großeltern mussten sich diesen oder ähnliche Sprüche anhören, wenn es um das Lernen von wichtigen Dingen ging. Mit dieser Serie an Buchstabentraining möchte ich die verschiedenen Sinne beim Lernen von neuen Buchstaben ansprechen. Mit den Augen und den Ohren erfassen wir Laute oder ganze Wörter. Mit den Händen und Fingern schreiben wir und versuchen die entsprechenden Buchstaben in den Zeilen zu platzieren.

Folgende Aufgaben sind bei den Buchstaben-  Arbeitsblättern zu erledigen:

·         Spure zuerst den gedruckten und den Schreibbuchstaben mit einem Filzstift nach.

·         Schreibe dann in den Zeilen die verschiedenen Buchstaben.

·         Erfasse mit den Augen, in den Wörtern  die du vielleicht noch nicht lesen kannst, den zu übenden Buchstaben und kreise ihn mit einem Filzstift ein.

·         Sprich zu den Bildern das passende Wort langsam und deutlich, vielleicht kann es auch Mutti noch einmal deutlich. laut und langsam sprechen.

Höre nun, wo du den zu übenden Buchstaben hörst, am Anfang, in der Mitte oder am Ende des Wortes. Mache dann ein Kreuz an die entsprechende Kästchenreihe.

Die Uhr ist unser täglicher Begleiter. Je früher sich Ihr Kind nach der Uhr richten kann, je strukturierter  ist der Tag, je selbständiger wird es in das Leben gehen und sich die Zeit einteilen können. Wichtig ist es, die Umrechnungszahlen der Zeit zu können. Sie unterscheiden sich enorm von den anderen Umrechnungszahlen z.B. der Länge oder der Masse.

Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von www.worksheetcrafter.de.