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Zum Ende der Grundschulzeit beschäftigt man sich oft mit Sagen, Märchen oder Fabeln. Sie haben einen heimatlichen Bezug. Es kann aber auch vorkommen, dass sie Inhalt von zentralen Vergleichsarbeiten oder großen Klassenarbeiten sind. Dann sollen die Schüler mit dem Inhalt arbeiten und verschiedene sinnerfassende Aufgaben erledigen.

Das Wissen über heimatliche Sagen verbindet Menschen mit ihrer Region, ihrer Geschichte und ihrem Kulturerbe. Sie bieten einen spannenden, emotionalen Zugang zu lokalen Ereignissen und Orten regen die Kreativität an und verbessern das Sprachverständnis. Viele Sagen enthalten moralische Lehren.

Noch einmal gibt es hier die Möglichkeit, die drei wichtigsten Wortarten zu erkennen und einige Übungen dazu zu absolvieren. Das Wissen über die Unterscheidung der wichtigsten Wortarten ist für Grundschüler essenziell, weil sie die Grundlage für korrekten Satzbau, Deklination und Konjugation ist. Es fördert die Lese- und Schreibkompetenz. Texte werden besser verstanden und eigene Texte präziser formuliert. Kinder lernen, Sprache zu analysieren, zu kategorisieren und Muster zu erkennen. Außerdem erleichtert es das Fremdsprachenlernen. 

Download: Deutsch Klasse 2,3,4 Wortarten bestimmen.pdf (212,1KB)

Endungen, an denen du ein Substantiv erkennst und deshalb dieses Wort groß schreiben musst, solltest du kennen. Hier kannst du noch einmal diese Endungen üben und dir merken. In Klasse 5 wirst du wieder dieses Wissen benötigen. Diese Form der Substantivierung hilft dir auch beim Schreiben von Texten und Berichten. Zusätzlich kannst du mit den gebildeten Wörtern auch noch Sätze finden und die Anwendung üben. 

Mit Wortbausteinen neue Wörter bilden und dabei nicht vergessen welches Verb in der Nennform sich dahinter versteckt ist, ist Aufgabe in diesem Arbeitsblatt. Prüfe, ob alle Wortbaustein bei allen Verben passen. Zusätzlich kann das Kind auch noch passende Sätze mit den neuen Verben bilden.

Die Schreibung von Wörtern mit den unterschiedlichen S- Lauten bereitet den Kindern in den verschiedenen Klassenstufen immer wieder Probleme. Wie unterscheiden wir zwischen dem s- und dem ß- Laut? Versuche bei Unklarheiten immer ein verwandtes Wort zu finden in dem du z.B. die Mehrzahl bildest. Höre genau hin, ob der s-Laut gesummt oder gezischt wird. Sprich deutlich und merke dir die richtige Schreibweise. Kontrolliere zum Schluss mit dem Wörterbuch.