Deutlich und laut sprechen und das Gesagte selbst gut hören.
Dann kann man davon ausgehen, dass das Kind erst einmal lautgetreu schreiben
kann. Oft ist die Sprache der Schulanfänger verwachsen und undeutlich und dann
kann es natürlich nicht richtig das gelesen oder gehörte Wort aufschreiben.
Eltern sollten also beobachten, wie das Kind schreibt. Versucht es aus dem Kopf
das Wort aufzuschreiben, sind Fehler vorprogrammiert. Sprechen und schreiben
sollte parallel ablaufen.
Download: Arbeitsblatt 587 Klasse 1 Laute hören und Buchstaben einsetzen.pdf (300,7KB)
Die Schreibung von Wörtern mit den unterschiedlichen S-
Lauten bereitet den Kindern in den verschiedenen Klassenstufen immer wieder
Probleme. Wie unterscheiden wir zwischen dem s- und dem ß- Laut? Versuche bei
Unklarheiten immer ein verwandtes Wort zu finden in dem du z.B. die Mehrzahl
bildest. Höre genau hin, ob der s-Laut gesummt oder gezischt wird. Sprich
deutlich und merke dir die richtige Schreibweise. Kontrolliere zum Schluss mit
dem Wörterbuch.
Download: Arbeitsblatt 591 Deutsch Klasse 4 Wörter mit s-ß.pdf (159,5KB)
In
Klasse 3 stehen die Vergleichsarbeiten zum Ende des Jahres an. Eine Form der
Auseinandersetzung mit einem Text kann die Auseinandersetzung mit einem Gedicht
sein. Viele kleine Aufgaben drehen sich um Inhalte, Verständnisfragen,
grammatikalische Zusammenhänge aber auch um Anforderungen der literarischen
Gestaltung. Hier ist es wichtig, eigene Meinungen in Sätzen zu verfassen,
Bedeutungen von Wörtern und Reimen zu erkennen. Ein gutes Allgemeinwissen über
Naturereignisse kann nicht schaden.
Download: Arbeitsblatt 579 Deutsch Klasse 3,4 VA ZKA.pdf (168,8KB)
Beim
Beschreiben eines Gegenstandes oder Tieres, ist es wichtig, die Satzanfänge
nach Möglichkeit immer anders zu gestalten. Auf diesem Arbeitsblatt geht es um
das Aussehen einer Katze. Verändere den vorgegebenen Satz so, dass der
Satzanfang immer unterschiedlich ist. Du kannst auch andere Wörter verwenden.
Vertausche die Satzglieder.
Download: Arbeitsblatt 574 Deutsch Satzanfänge verändern.pdf (142,7KB)
Immer
wieder werden die Kinder aufgefordert, Sätze zu bilden. Dieses fällt vielen
Schülern schwer und oft werden nur kurze und uninteressante Sätze gebildet. In
den weiterführenden Schulen gibt es auch im Fachunterricht oft die
Aufgabenstellung, formuliere im Satz oder begründe im Satz. Dann sollte das
Kind in der Lage sein, sinnvolle Sätze zu bilden. Hier kannst du noch einmal üben,
zu dem Subjekt und dem Prädikat weitere Satzglieder hinzuzufügen.
Download: Arbeitsblatt 573 Deutsch Klasse 4 Sätze erweitern mit Hilfe von Fragewörter.pdf (189,3KB)