Halten Sie gemeinsam mit Ihrem Kind die Daumen der beiden Hand nach oben gestreckt. Die Finger der Hände bilden eine Faust. Beide Daumen drücken gegeneinander. Der linke Daumen ist das große D , der rechte Daumen ist das kleine d .Mit einem Filzstift können Sie die Konturen der beiden Buchstaben auf die Daumen malen und die Daumenfreunde können sich unterhalten. Viel Spaß und Phantasie wünsche ich Ihnen und Ihrem Kind.
Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von
www.worksheetcrafter.de.
Download: Arbeitsblatt 166 Deutsch 1. Klasse Schreibvorlage D,d.pdf (11,20 kb)
Beim Buchstaben B, b kann es zu ersten Problemen beim Verwechseln in der Aussprache und in der Schriftsprache der Buchstaben und der Laute b- d kommen. Machen sie ihrem Kind die genaue Mund- und Zungenstellung der beiden Laute beim Sprechen klar. Schnell werden die Seitenrichtungen vor allem der kleinen Buchstaben verwechselt. Hier heißt es nur üben, üben, üben.
Hinweis: B-b = Bäuche in die gleiche Richtung D-d = die Freunde DICK und DOOF schauen sich an, vielleicht kann man sich ein Video anschauen, falls die neue Generation die beiden Komiker nicht kennt
Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von
www.worksheetcrafter.de.
Download: Arbeitsblatt 163 Deutsch 1. Klasse Schreibvorlage B,b.pdf (14,55 kb)
Suchen Sie gemeinsam mit dem Kind Reimwörter und sie werden merken, wie viel Spaß die deutsche Sprache macht. Es können auch Quatschwörter entstehen!
Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von
www.worksheetcrafter.de.
Download: Arbeitsblatt 164 Deutsch 1. Klasse Schreibvorlage R,r.pdf (11,09 kb)
Mit einem bekannten Zungenbrecher kann die Lust zum Schreiben des F, f lustig vorangehen. Immer wenn drei oder fünf Buchstaben geschrieben sind, ist abwechselnd Mutti oder Kind dran ohne Versprecher den Spruch aufzusagen. Viel Spaß beim Üben!
Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von
www.worksheetcrafter.de.
Download: Arbeitsblatt 167 1. Klasse Deutsch Schreibvorlage F,f.pdf (16,75 kb)
Mit den bereits kennengelernten Buchstaben können Sie mit Ihrem Kind kleine Leseübungen durchführen, um zu testen, ob das Kind wirklich lesen kann. Mit unserem heutigen Buchstaben vervollständigt sich die Gruppe der Selbstlaute oder auch in höheren Klassen die Gruppe der Vokale (a,e,i,o,u) . Diese Buchstaben sind notwendig, um überhaupt Wörter entstehen zu lassen. Lassen Sie sich von Ihrem Kind die Selbstlaute in schon bekannten Lesewörtern heraussuchen.
Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von
www.worksheetcrafter.de.
Download: Arbeitsblatt 163 Schreibvorlage U,u 1. Klasse.pdf (14,75 kb)
