Mit dem beiliegenden Arbeitsblatt gibt es noch einmal die Möglichkeit, den Umgang mit Geldscheinen und Münzen zu üben. Im Zeitalter von Kredit- und Geldkarten ist es für Kinder immer schwieriger den Prozess des Kaufens und Bezahlens an der Kasse bewusst wahrzunehmen und damit auch zu begreifen. Oft ist daher den Kindern der Unterschied von Euro und Cent nicht klar. Bei der Erledigung des Arbeitsblattes ist es ratsam Rechengeld zur Veranschaulichung mit einzubeziehen.
Download: AB 114 Sachaufgaben Geld Klasse3.pdf (22,30 kb)
Zur weiteren Festigung der schriftlichen Division erscheint heute ein kombiniertes Arbeitsblatt mit Aufgaben aus dem Leben und der schriftlichen Division.Viele andere Beispielaufgaben lassen sich aus diesen Sachaufgaben ableiten. Klären Sie vorher die Begriffe KOSTEN, MIETE, Unterkunft. Es kann sein, dass diese Begriffe dem Kind unbekannt und damit unklar sind.
Download: AB 112 Ma 4 Sachaufg..pdf (30,69 kb)
Und hier die nächste Übersicht zum Thema „Die Masse“. Als Elternhinweis gelten die gleichen Regeln wie bei der Übersicht „Die Länge“. Folgen Sie einfach dem Link.
Download: AB 109 Größen Die Masse ZF.pdf (8,00 kb)
Die schriftliche Division vereint in der Anwendung die vier Grundrechenarten (+,-, x,:)
Jetzt zeigt sich, wer sich konzentrieren kann und das 1 X 1 beherrscht. Unterstützen Sie Ihr Kind bei den Übungseinheiten. Achten Sie auf das ordentliche Untereinanderschreiben der Zahlen. Lassen Sie zur Kontrolle der Ergebnisse die Probe anfertigen. Dabei ist wichtig, dass dann wirklich noch einmal die Malaufgabe gerechnet wird und nicht nur das Ergebnis von der Divisionsaufgabe abgeschrieben wird. (Erkennt man daran, dass die Merkzahlen mit auf der ersten Linie notiert sind)
Download: Arbeitsblatt 105 Division 4.Kl.pdf (21,30 kb)
Mit diesem Merkblatt zu den Umrechnungsgrößen der Zeit, versuche ich einen allgemeinen Überblick über die Zusammenhänge der verschiedenen Umrechnungszahlen zu geben. In allen Klassenstufen wird auf das Merkwissen zurückgegriffen und die verschiedensten Umrechnungsaufgaben können so manchem Kind die ZEIT schwer machen. Lassen Sie Ihr Kind mit diesem Merkwissen nicht alleine. Besprechen Sie die entsprechenden Teile. Nehmen Sie sich die Uhr, den Kalender zu Hilfe. Es gibt auf meiner Seite schon sehr viel Übungsmaterial zu diesen Themen. Nutzen Sie es!
Download: Arbeitsblatt 102 Größen- Zeit.pdf (9,64 kb)
