Beim Laufdiktat übt Ihr Kind in der Bewegung, Wörter richtig zu schreiben. Die Übungswörter oder das Diktat kann man im Zimmer, vom Schreibtisch einige Meter entfernt hinterlegen. Aufgabe des Kindes ist es, vom Arbeitsplatz aufzustehen, zur Vorlage zu gehen, sich das Wort oder die Wortgruppe zu merken, wieder zum Arbeitsplatz zurückzugehen und dann das Gemerkte aufzuschreiben. Konzentration und Merkfähigkeit sind gefragt. Motorisch unruhige Kinder – besonders ADS- Kinder lieben diese Art zu üben, da sie ihren Bewegungsdrang ausleben können.
Zwanzig Spielsteine, Murmeln oder Steine werden auf den Tisch gelegt. Sie verdeutlichen in diesem Spiel die Anzahl der gerechneten Aufgaben. Jeder Spieler bekommt zwei Würfel. Nach einander wird mit den zwei Würfeln gewürfelt und die Augenzahl addiert(+). Wer die höchste Augenzahl erwürfelt hat, bekommt einen Spielstein. Sieger ist, wer die meisten Spielsteine am Ende hat. Es dürfen auch Bonbons oder andere kleine Leckereien zum Einsatz kommen. Einzelne Spielsteine oder Würfel bekommen Sie auch in Bastelläden oder in Spielzeugläden einzeln zu kaufen. Eine Spielesammlung mit vielen verschiedenen Spielsteinen ist zum Beispiel auch ein ideales Weihnachtsgeschenk und bereichert als sinnvolle Freizeitgestaltung das Familienleben an den bevorstehenden langen Herbst- und Wintertagen.
Um die Grundaufgaben in der 1. und 2. Klasse schnell und richtig rechnen zu können, biete ich zum Downloaden alle Grundaufgaben als Übersicht an. Als erstes sollten Sie die Aufgaben ausdrucken und laminieren oder auf Pappe kleben. Nun ist die Hilfe der Erwachsenen gefragt, denn alle Aufgaben müssen ausgeschnitten werden, wenn man das Mathetraining mit dem Kind beginnen möchte. In einem Umschlag oder in einer kleinen Kiste sind die Aufgaben gut verstaut und können bis zur Klasse 4 immer wieder gute Dienste leisten. Ständiges üben und trainieren ist notwendig, um die Aufgaben schnell und richtig rechnen zu können. Helfer und Schüler sitzen sich gegenüber und eine bestimmte Anzahl an Aufgaben wird so schnell wie möglich dem Kind einzeln vorgelegt und von ihm ausgerechnet. Benutzen Sie zur Motivierung Lobzettel !
Download:
Arbeitsblatt 61.pdf (10,16 kb)
Arbeitsblatt 62.pdf (8,72 kb)
Zum Festigen der Zahlenerfahrungen zu Beginn des ersten Schuljahres,biete ich ein Arbeitsblatt an. Verschiedene Darstellungsformen der Zahlen von 1-5 wahrzunehmen und diese zuordnen zu können, ist Vorraussetzung für das weitere Zurechtfinden im Zahlenbereich bis 10. Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind ohne Probleme die Zahlen und Ihre Mengen erkennen und auch schon in verschiedene Darstellungsformen selber nach Diktat abbilden kann. Diktieren Sie so: Schreibe die Zahl 5!, Zeichne 5 Dreiecke!, Zeichne die Würfelaugen der Zahl 5!, Zeichne den 5er Gartenzaun!(hier ist wichtig, dass der fünfte Strich durch die vier anderen Striche schräg gezeichnet ist)
Download: Arbeitsblatt 55.pdf (78,00 kb)
Ein anspruchsvolles Arbeitsblatt erwartet Ihr Kind. Es ist auch möglich, dieses Arbeitsblatt in mehreren Teilschritten zu erledigen. Geben Sie Ihrem Kind Zeit, sich in den Text einzulesen, motivieren Sie Ihr Kind zwischendurch und loben Sie ausreichend, wenn alle Aufgaben erledigt sind. Kontrollieren Sie gemeinsam mit dem Wörterbuch die Lösungen.Nutzen Sie die zum Download angebotenen Lobzettel!
Download: Arbeitsblatt51.pdf (130,29 kb)
