Die Unterscheidung der einzelnen Münzen fällt Kindern in diesem Alter besonders schwer. Sie haben keine Erfahrungen im Umgang mit Geld und kennen die Unterschiede zwischen Euro und Cent nicht. Lassen Sie Ihr Kind so oft wie möglich kleinere Geldbeträge beim Bäcker oder im Supermarkt selber bezahlen. Auch kleine Einkäufe beim Einkaufen sollen sie zusammen rechnen und durch eine grobe Überschlagsrechnung herausfinden, ob das Geld reicht.
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Download: Arbeitsblatt 353 Mathe Klasse 1-2 Umgang mit Geld- Kommaschreibweise.pdf (288,39 kb)
Im Angebot sind heute die Grundbegriffe der vier Grundrechenarten. Diese sind als Legespiel aufbereitet und müssen ausgedruckt, laminiert oder auf Pappe geklebt werden und in Streifen ausgeschnitten werden. Nun kann man mit dem Legen der Begriffe beginnen und verschiedene Übungsmöglichkeiten erfinden.
1. Lege die Begriffe als Übersicht.
2. Suche die Begriffe passend zum + Zeichen heraus.
3. Memory spielen
4. Begriff ziehen und eine Aufgabe dazu bilden
5. Erfinde selber Spielmöglichkeiten oder stoppe die Zeit beim Legen der Übersicht!
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Zu Beginn des Schuljahres sollen sich die Schüler der Klasse 3 sicher im Zahlenraum bis 100 bewegen können. Mit den verschiedensten Aufgabenformen bietet dieses Arbeitsblatt reichlich Übungsstoff.
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Download: Arbeitsblatt 294 Mathe Klasse 3 Rechnen bis 100.pdf (41,34 kb)
Mit diesen Anwendungsaufgaben der schriftlichen Addition und Subtraktion kannst du schnelles Rechnen der Aufgaben üben. Vergiss nicht, die Merkzahl auf den Strich zu schreiben. Überlege bei der Rechenmauer genau mit welcher Zahl, und mit welcher Rechenart du anfangen musst!
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Download: Arbeitsblatt 281 Mathe Klasse 4 Schriftliche Addition und Subtraktion.pdf (37,99 kb)
In einer Zeit, in der viele Eltern gleich nach der Arbeit zum Einkaufen gehen, sollten Sie liebe Eltern und Großeltern verstärkt darauf achten, dass Ihr Kind den Prozess des Einkaufens aktiv miterlebt. Vielen Kindern ist es nicht bewusst, dass die Dinge des Lebens mit Geld bezahlt werden. Kinder erleben oft, dass mit einer KARTE alles zu haben ist. Kinder müssen begreifen, dass jedem gekauften Gegenstand ein bestimmter Wert gegenübersteht. Machen Sie Ihrem Kind deutlich, dass es einen Unterschied zwischen Euro und Cent gibt.
Download: Arbeitsblatt 132 Mathe Klasse 3 Sachaufgabe Geld.pdf (63,47 kb)