Grundschule-Nachhilfe.de
Arbeitsblätter und Nachhilfe für Mathe, Deutsch und Sachkunde in der Grundschule

Mehr Erfolg durch den Gebrauch von Lernsoftware




Die Grundschule bildet das Fundament für den späteren beruflichen Erfolg, werden hier doch die Grundlagen in Mathematik, Deutsch und anderen Fächern gelegt. Studien bestätigen die enorme Bedeutung dieser ersten Lernjahre, denn nur bei korrekter Anwendung der fachspezifischen Regeln und einer gesunden Selbstreflektion ist man in der Lage, Problemlösungen selbständig zu erarbeiten und schwierigere Aufgaben zu entschlüsseln. Viele Kinder jedoch haben enorme Probleme und häufen Defizite an, die sich schleichend mit in die Sekundarstufe I tragen.

Lernen sollte Spaß machen, sodass Lernsoftware die ideale Ergänzung bei der Nachbereitung darstellt.

Das Fundament schaffen

Kinder im Alter von sechs bis zehn Jahren brauchen rege Abwechslung, um die Anforderungen der Schule sowie die eigenen Bedürfnisse zu kompensieren und sich Dinge besser einzuprägen. Der oftmals starr gestaltete Unterricht jedoch macht es häufig unmöglich, dass sich Lehrer bei offensichtlichen Lerndefiziten näher mit einem Schüler beschäftigen. Probleme werden nur halbherzig angegangen, offene Fragen stehen im Raum und Schüler verlieren die Orientierung. Aus diesem Grunde ist es wichtig, den Lernerfolg mit einer gehörigen Portion an Spaß zu verbinden, um dauerhaft gute Resultate zu erzielen.

Gute Lernsoftware, wie Sie hier etwa erworben und verglichen werden kann, setzt genau dort an. Über umfangreiche Eingangstests wird der derzeitige Wissensstand abgefragt, woraufhin sich Rückschlüsse auf Defizite in anderen Bereichen ableiten lassen. Automatisch generierte Aufgaben sind dann so konzipiert, dass gute Kenntnisse geprobt und Defizite gezielt angegangen werden. Das Feedback des Systems gibt Eltern sodann Aufschluss über den Lernerfolg und hilft dabei, die Unterstützung bei Hausaufgaben noch zu verfeinern. Indem Aufgaben spielerisch in eine Rahmenhandlung eingefügt werden, die oftmals durch einen lustigen Charakter und seine Freunde entsteht, werden diesen reale Bedingungen angeeignet.

Auf dem aktuellen Stand

Moderne Lernsoftware ermöglicht einen Abgleich mit dem Server des Produktherstellers, um die Aufgaben stets den aktuellen Anforderungen und Lehrplänen anzupassen. Durch Bonusaufgaben wird sichergestellt, dass Kinder selbst ihre Probleme und Defizite erkennen und sich diese dadurch trainieren lassen. Verschiedene Schwierigkeitsstufen ermöglichen dann eine eigenständige Auswahl der Aufgaben, sodass schwierigere Aufgaben gemeistert und das Selbstwertgefühl gesteigert wird. Möglichkeiten zur Anpassung des Systems geben die umfangreichen Dokumentationen für Eltern, die daraufhin eine Art Fahrplan aufstellen können.

Kinder werden weitaus weniger Druck ausgesetzt, nehmen Hilfestellungen besser an und erkennen selbst am besten, mit welchen Tricks und Kniffen sie Aufgaben lösen können. Jeder Aufgabenteil schließt zwar für sich genommen eine Lektion ab, wird aber als elementare Grundlage für weitere Aufgaben benötigt – auf diese Weise können keine Defizite verschleppt werden und sind dennoch Wege gegeben, durch erneutes Training die jeweiligen fachspezifischen Fertigkeiten zu prüfen.

Arbeitsblatt Deutsch Klasse 4 Das Objekt im 3. Fall- Dativobjekt




Es wird kurz erklärt, warum Objekte unsere Sprache bereichern. An verschiedenen Beispielen kann der Schüler sich selber ausprobieren, bevor er vorgegebene Satzglieder zu sinnvollen Sätzen zusammenfügt.

 

Arbeitsblatt 368 Deutsch Klasse 3 Das Objekt im 3.Fall.pdf (55,32 kb)

Arbeitsblatt Deutsch Klasse 2,3 Wortarten erkennen und überprüfen




An vielen ausgesuchten Beispielen kann hier Ihr Kind noch einmal feststellen, wie sicher es im Bestimmen der drei Grundwortarten ist. Lassen Sie zur Sicherheit immer noch einmal die Probe machen und die Fragen im Tabellenkopf stellen.

Arbeitsblatt 367 Deutsch Klasse 2,3,4 Entscheide dich für eine Wortart.pdf (53,48 kb)

Arbeitsblatt Deutsch Klasse 4 Wörter nach Wortfamilien sortieren




Den Unterschied zwischen Wortfamilien und Wortfeldern zu definieren, fällt vielen Schülern schwer. Mit diesem Arbeitsblatt kann noch einmal klar gestellt werden, dass zu Wortfeldern Wörter gehören, die vom Sinn her, die gleiche Aussage treffen. Sie sind aber nicht miteinander verwandt, wie Wörter die zu einer Wortfamilie gehören und damit den gleichen Wortstamm haben.

 

Arbeitsblatt 366 Deutsch Klasse 3,4 Wörter nach Wortfamilien ordnen.pdf (62,47 kb)