Unter Lernvoraussetzungen finden Sie Informationen, Übungen und Anregungen zu den grundlegenden Fähigkeiten, die Kinder für erfolgreiches Lernen in der Grundschule benötigen. Dazu gehören Konzentration, Motivation, Sprachentwicklung, Zahlenverständnis, Feinmotorik sowie die Fähigkeit, selbstständig zu arbeiten.
Jedes Kind entwickelt sich in seinem eigenen Tempo. Gute Lernvoraussetzungen helfen dabei, neue Inhalte leichter zu verstehen und sicher anzuwenden. Eltern und Lehrkräfte können Kinder gezielt fördern, indem sie vorhandene Stärken ausbauen und mögliche Lernschwierigkeiten frühzeitig erkennen.
Erfolgreiches Lernen beginnt nicht erst mit dem Unterricht. Aufmerksamkeit, Ausdauer, Lernfreude und eine positive Einstellung zum Lernen bilden die Basis für schulischen Erfolg. In dieser Kategorie finden Sie Hinweise und Materialien, die Kinder bei ihrer Entwicklung unterstützen.
Die Beiträge richten sich an Eltern, Nachhilfelehrer und Lehrkräfte, die Kinder auf ihrem Lernweg begleiten möchten. Praxisnahe Tipps und Übungen helfen dabei, Lernprozesse zu fördern und individuelle Bedürfnisse besser zu berücksichtigen.
Mit geeigneten Übungen und einer unterstützenden Lernumgebung können wichtige Kompetenzen Schritt für Schritt aufgebaut werden. So schaffen Kinder eine solide Grundlage für die Anforderungen der Grundschule und darüber hinaus.
Nach einer längeren Übungs- und Lernphase, nach einer großen erfolgreichen Klassenarbeit oder nach einem längeren Nachhilfeabschnitt (Halbjahr) kann auch ein gemeinsames Erlebnis in der Familie z.B. längere Radtour, Besuch eines Festes, eines Museums oder des Schwimmbades das Kind weiter motivieren,…
Ein Kind, das ständig kritisiert wird, lernt zu verdammen. Ein Kind, das geschlagen wird, lernt selbst zu schlagen. Ein Kind, das verhöhnt wird, lernt Schüchternheit. Ein Kind, das der Ironie ausgesetzt wird, bekommt ein schlechtes Gewissen. Ein Kind, das ermuntert…
Lassen Sie Gefühle zu! Freuen Sie sich mit dem Kind auch schon über geringe Erfolge beim Üben. Aber auch immer wieder auftretende Misserfolge müssen gefühlvoll von den Betreuern begleitet werden. Streicheln Sie! Lachen Sie gemeinsam, auch über „dumme“ Fehler! Drücken,…
Wettbewerbe, Punktsysteme oder andere tabellarische Verdeutlichungen in den unterschiedlichen Formen, dienen der gezielten Abrechnung der Übungsaufgaben. Sie verdeutlichen dem lernenden Kind die Fortschritte im Wissenszuwachs. Nummerieren Sie die Übungseinheiten des Tages von 1 bis … Jede einzelne Matheaufgabe erhält einen…
Nutzen Sie die Bilder- und Zeichensprache. Bereits im Kindergartenalter kann man mit der Bilder- und Zeichensprache Kinder motivieren Regeln und Normen des täglichen Zusammenseins zu verinnerlichen. Auch wenn Kinder schon Schulkinder sind freuen sie sich über: das Bild einer strahlenden…
Gehen Sie sparsam mit materiellen Motivationshilfen um. Besinnen Sie sich auf die Kraft der Sprache und Mimik. Äußern Sie Sprache leise und laut, schnell und langsam. Schreiben Sie Lob und Kritik unter die Übung, unter die Hausaufgaben oder vermerken Sie…
„Mit Speck fängt man Mäuse“ oder pädagogischer gesagt Nutzen Sie die unendliche Kraft der Motivation! Loben Sie Ihr Kind für den kleinsten Fortschritt auf der Leiter des Erfolgs. Stellen Sie sich vor, Sie stehen auf der untersten Sprosse einer Leiter…
Immer dann, wenn sich Ihr Kind auf Grund der gezeigten Leistungen nicht wohl fühlt, ist Nachhilfe notwendig. in der Klasse gehänselt und verlacht wird und dadurch zum Außenseiter wird am Morgen nicht in die Schule möchte und verschiedene Gründe erfindet,…
Was „Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr“ oder nur mit zusätzlicher Hilfe beim Lernen. Liebe Eltern, liebe Omas liebe Opas, geben Sie Ihrem Kind oder Enkeln die Möglichkeit, verpasstes Wissen nachzuholen und ihnen damit den erfolgreichen Start ins Leben bestmöglich…