Unter Lernvoraussetzungen finden Sie Informationen, Übungen und Anregungen zu den grundlegenden Fähigkeiten, die Kinder für erfolgreiches Lernen in der Grundschule benötigen. Dazu gehören Konzentration, Motivation, Sprachentwicklung, Zahlenverständnis, Feinmotorik sowie die Fähigkeit, selbstständig zu arbeiten.
Jedes Kind entwickelt sich in seinem eigenen Tempo. Gute Lernvoraussetzungen helfen dabei, neue Inhalte leichter zu verstehen und sicher anzuwenden. Eltern und Lehrkräfte können Kinder gezielt fördern, indem sie vorhandene Stärken ausbauen und mögliche Lernschwierigkeiten frühzeitig erkennen.
Erfolgreiches Lernen beginnt nicht erst mit dem Unterricht. Aufmerksamkeit, Ausdauer, Lernfreude und eine positive Einstellung zum Lernen bilden die Basis für schulischen Erfolg. In dieser Kategorie finden Sie Hinweise und Materialien, die Kinder bei ihrer Entwicklung unterstützen.
Die Beiträge richten sich an Eltern, Nachhilfelehrer und Lehrkräfte, die Kinder auf ihrem Lernweg begleiten möchten. Praxisnahe Tipps und Übungen helfen dabei, Lernprozesse zu fördern und individuelle Bedürfnisse besser zu berücksichtigen.
Mit geeigneten Übungen und einer unterstützenden Lernumgebung können wichtige Kompetenzen Schritt für Schritt aufgebaut werden. So schaffen Kinder eine solide Grundlage für die Anforderungen der Grundschule und darüber hinaus.
Die schriftliche Division vereint in der Anwendung die vier Grundrechenarten (+,-, x,:) Jetzt zeigt sich, wer sich konzentrieren kann und das 1 X 1 beherrscht. Unterstützen Sie Ihr Kind bei den Übungseinheiten. Achten Sie auf das ordentliche Untereinanderschreiben der Zahlen.…
Dieses Arbeitsblatt dient der allgemeinen Zusammenfassung des in Klasse 3 und 4 gelernten Wissens über die Zeit. Viele Umrechnungsaufgaben in komprimierter Form verlangen vom Kind ein ständiges Umdenken und die Anwendung des Grundwissens. Download: AB 104 Größen- umrechnungen.pdf (18,98 kb)
An einem praktischen Beispiel sollen die Kinder erfahren, wie wichtig der Umgang mit den Zeitbegriffen ist. Im Übungsheft sollen die einzelnen Aufgaben berechnet werden. Natürlich kann man zu Übungszwecken weitere andere Zahlenangaben verwenden .Lassen Sie sich vom Kind erklären, wie…
Nachdem hoffentlich viele Kinder in der Wohnung beim letzten Laufdiktat gelaufen sind, gibt es heute eine weitere Übung mit weiterführenden Aufgaben. Aber bedenken Sie den Hinweis des Bärens, nach der Erledigung der Aufgaben 1-4 ist erst mal eine Pause notwendig.…
Mit diesem Merkblatt zu den Umrechnungsgrößen der Zeit, versuche ich einen allgemeinen Überblick über die Zusammenhänge der verschiedenen Umrechnungszahlen zu geben. In allen Klassenstufen wird auf das Merkwissen zurückgegriffen und die verschiedensten Umrechnungsaufgaben können so manchem Kind die ZEIT schwer…
Für einige Leser ist heute auf unserem Arbeitsblatt ein neuer Begriff erklärt und natürlich mit einer Übung verbunden. Schauen Sie sich das Arbeitsblatt mit Ihrem Kind an und probieren Sie sich aus. Download: Arbeitsblatt 100 Laufdiktat.pdf (18,28 kb)
Kleine Geschichtenschreiber sind gefragt! Lassen Sie Ihr Kind phantasievolle Geschichten zu den verschiedenen Erzählanfängen schreiben. Vorher kann man beim gemeinsamen Spaziergang oder einer gemeinsamen Arbeit die entsprechenden Situationen (1-4) besprechen und das Kind herausfordern, wie es die Geschichte beenden würde.…
Klirrende Temperaturen sorgten in den letzten Tagen für Kälte und Eis. Passend zu diesen Temperaturen gibt es noch einmal für „Kleine fleißige Schneemänner“ eine Übung, die für Abwechselung zwischen Schlittenfahrt und Eislaufen sorgt. Lasst euch einen warmen Tee von der…
Passend zum herrlichen Winterwetter habe ich heute eine grammatikalische Übung vorbereitet. Wie schon so oft, sind verschiedene Elemente des Deutschunterrichtes in dieser Übung vereint. Spaß und Freude sollen nicht beim Erledigen der Aufgaben zu kurz kommen. Download: Arbeitsblatt 97 Rätsel.pdf…
Bestimmte Lerninhalte müssen regelmäßig wiederholt werden, weil sie nicht täglich im Unterricht gebraucht werden. Solche Lerninhalte sind zum Beispiel, das Rechnen mit Geld, die Uhrzeit oder auch die Ordnungszahlen. In unserer Umwelt sind die Ordnungszahlen häufig anzutreffen. Wir nehmen sie…