Unter Lernvoraussetzungen finden Sie Informationen, Übungen und Anregungen zu den grundlegenden Fähigkeiten, die Kinder für erfolgreiches Lernen in der Grundschule benötigen. Dazu gehören Konzentration, Motivation, Sprachentwicklung, Zahlenverständnis, Feinmotorik sowie die Fähigkeit, selbstständig zu arbeiten.
Jedes Kind entwickelt sich in seinem eigenen Tempo. Gute Lernvoraussetzungen helfen dabei, neue Inhalte leichter zu verstehen und sicher anzuwenden. Eltern und Lehrkräfte können Kinder gezielt fördern, indem sie vorhandene Stärken ausbauen und mögliche Lernschwierigkeiten frühzeitig erkennen.
Erfolgreiches Lernen beginnt nicht erst mit dem Unterricht. Aufmerksamkeit, Ausdauer, Lernfreude und eine positive Einstellung zum Lernen bilden die Basis für schulischen Erfolg. In dieser Kategorie finden Sie Hinweise und Materialien, die Kinder bei ihrer Entwicklung unterstützen.
Die Beiträge richten sich an Eltern, Nachhilfelehrer und Lehrkräfte, die Kinder auf ihrem Lernweg begleiten möchten. Praxisnahe Tipps und Übungen helfen dabei, Lernprozesse zu fördern und individuelle Bedürfnisse besser zu berücksichtigen.
Mit geeigneten Übungen und einer unterstützenden Lernumgebung können wichtige Kompetenzen Schritt für Schritt aufgebaut werden. So schaffen Kinder eine solide Grundlage für die Anforderungen der Grundschule und darüber hinaus.
Wer kann das 1×1 im Schlaf? Bei diesen Aufgaben musst du ganz sicher im Beherrschen der Malfogen sein. Benutze zur Sicherheit einen Schmierzettel, um Zwischenschritte zu notieren. Das Benutzen von einem Notizzettel ist kein Zeichen von Schwäche oder Dummheit! Es…
In der Schreibschriftserie schreiben wir heute das große und das kleine P, p. Anschließend werden verschiedene Wörter des Mindestwortschatzes aus Klasse 1 und 2 geübt. Achten Sie auf ordentliche Buchstabenverbindungen und auf das Einhalten der Schreibbereiche. Download: Arbeitsblatt 229 Deutsch…
Wie in jedem Schuljahr werden am Ende, in den verschiedenen Fächern, die Vergleichsarbeiten und die Zentralen Klassenarbeiten geschrieben. Mit diesem Arbeitsblatt biete ich den Schülerinnen und Schülern der Klasse 3 und 4 an, verschiedene grammatikalische Grundlagen noch einmal zu üben.…
Schüler der Klasse 2 lernen in diesen Tagen das 1×1 mit all seinen Malfolgen. Und schon wie Generationen vor ihnen, gilt das alte Sprichwort „Übung macht den Meister“. Schreiben Sie auf kleine Kärtchen die 4 Aufgaben einer jeden 1×1- Aufgabe…
Verschiedene Übungen zur Uhr und zum Tagesablauf bietet dieses Arbeitsblatt. Kinder, die schon fit sind und ganz sicher sein wollen im Umgang mit der Uhr sollten diese Übungen beherrschen. Eine neuere Herausforderung ist das Bestimmen der Zeitfolgen. Eine wichtige Übung…
In der weiteren Reihenfolge des Alphabets schreiben wir heute in Schreibschrift das N, n. Zu Beginn der Übung sollte der Schüler immer erst den gepunkteten Buchstaben mit einem Filzstift nachspuren. Nachspuren heißt der Begriff, mit dem wir das Nachschreiben einer…
Zur Förderung von leistungsstarken Kindern kann dieses Arbeitsblatt verwendet werden. Aber auch Kinder aus Klasse 4 können sich daran probieren, um ihr Wissen in Sachen Uhrzeitbestimmung aufzufrischen. Errechne die frühere oder spätere Uhrzeit. Nur im Notfall benutze eine Uhr als…
In der weiteren Reihenfolge des Alphabets schreiben wir heute in Schreibschrift das M, m. Zu Beginn der Übung sollte der Schüler immer erst den gepunkteten Buchstaben mit einem Filzstift nachspuren. Nachspuren heißt der Begriff, mit dem wir das Nachschreiben einer…
Zur Förderung von „Uhrzeitprofis“ können heute erfahrene Kinder dieses Arbeitsblatt lösen. Achte beim Einzeichnen der Zeiger darauf, dass die Zeiger in ihrer Größe gut zu unterscheiden sind! Download: Arbeitsblatt 266 Mathe Klasse 2 Uhrzeiten bestimmen.pdf (14,06 kb)
Erst wenn die Kinder die Uhrzeitbestimmung gut beherrschen, kann mit diesem Arbeitsblatt geübt werden. Als Hilfe sollen die Kinder immer noch die Uhr als Anschauungsmittel zur Verfügung haben und die Zeiger auf dieser drehen können. Download: Arbeitsblatt 267 Mathe Klasse…