Arbeitsblatt Deutsch Klasse 3,4,5 Zeitform Perfekt und Grundform üben
Passend zu den derzeitigen Temperaturen in Deutschland, gibt es einen kleinen Vorgeschmack auf den Frühling-vermischt mit grammatikalischen Übungen.
Arbeitsblatt Mathe Klasse 2 Malfolge der 6
Gerade in der Ferienzeit bietet es sich an, kleine Übungseinheiten in den Problemfächern einzuplanen. Das Kleine 1×1 kann nie genug geübt werden und mit diesen lustigen Mäusen, macht das Üben so richtig Spaß.
Arbeitsblatt Deutsch Klasse 4,5 Adverbialbestimmung der Zeit (Temporalbestimmung)
Adverbialbestimmungen der verschiedenen Arten werden im Deutschunterricht oft bestimmt und abgefragt. Sie zu unterscheiden ist nicht immer ganz einfach.Deshalb jetzt noch einmal üben.
Arbeitsblatt Mathe Malfolge der 3
Übung macht den Meister! Kennst du die Malfoge der 3? Hier kannst du noch einmal prüfen, wie sicher du bist.
Arbeitsblatt Deutsch Klasse 4,5 Adverbialbestimmung des Ortes (Lokalbestimmung)
Deutsches grammatikalisches Grundwissen ist für das Erlernen der verschiedenen Fremsprachen wichtig.
Arbeitsblatt Mathe Malfolge der 5
Das Erlernen der Malfolgen in Klasse 2 erfordert immer von Schülern und Eltern eine Portion Ausdauer, Durchsetzungsvermögen, Fleiß und Konsequenz. Nehmen Sie sich die Zeit mit Ihrem Kind die Malfolgen sicher zu erlernen.
Arbeitsblatt Deutsch Klasse 1 Sinnerfassendes Lesen
Sinnerfassendes Lesen Können, ist Grundvoraussetzung für das spätere Erfassen von Aufgabenstellungen in allen anderen Schulfächern.
Arbeitsblatt Mathe Klasse 2 Malfolge der 2
Übung macht den Meister! Wiederhole regelmäßig die Malfolgen des 1x1x. Trainiere deinen Kopf und wetteifere mit Mutti und Vati. Wer kann die Aufgaben am Schnellsten?
Arbeitsblatt Nachhilfe Mathe 3,4 Schriftliche Multiplikation in Sachaufgaben
Feste und Feiern werden in jeder Familie regelmäßig begangen. Beziehen Sie Ihre Kinder in die Vorbereitungen mit ein und zeigenSie ihrem Kind, wie wichtig das Rechnen beim Einkaufen ist.
Arbeitsblatt Deutsch Klasse 2,3 Satzglieder umstellen oder vertauschen
Stelle gegebene Sätze um und verändere dabei nicht den Inhalt, sondern die Satzart.