Das Ablesen der Uhrzeit auf einer analogen Uhr bereitet den Kindern bis in höhere Klassenstufen zunehmend Schwierigkeiten. Oftmals wissen die Eltern gar nicht, dass ihr Kind dieses nicht kann, da um uns herum fast alle Uhren eine digitale Anzeige haben. Es ist spannend herauszufinden, ob Ihr Kind das Einzeichnen des Zeigers beherrscht. Kann es die Uhrzeit in der Früh- und in der Spätzeit benennen?
Tipp: Frühzeit zur Spätzeit Wir rechnen +12
Spätzeit zur Frühzeit Wir rechnen – 12
In kurzer Zeit kannst du hier eine kleine analoge Uhr selbst basteln. Du brauchst dazu nur eine kleine Musterklammer, so wie auf dem Foto ersichtlich. Jetzt kannst du verschiedene Uhrzeiten einstellen und auch das Ablesen der Uhrzeit mit Mama oder Papa üben.
Download: Arbeitsblatt 580 Klasse 2,3,4 Uhrzeiten einstellen.pdf (138,1KB)
Heute verreisen wir mit dem Zug oder mit dem Flugzeug. Mit zwei kleinen Sachaufgaben zur Ankunftszeit und zu der Flugdauer kannst du noch einmal die Berechnung der Zeiten üben.
Download: Arbeitsblatt 530 Mathe Klasse 3,4 Ankunftszeit berechnen.pdf (375,5KB)
Früh- und Spätzeit von der Uhr ablesen können. Kannst du es noch? Denke an die Regel:
Frühzeit + 12 Stunden = Spätzeit,
Spätzeit – 12 Stunden = Frühzeit.
Noch besser ist es, du kannst aus dem Kopf die entsprechenden Zeiten zuordnen.
Der richtige Umgang mit der Uhr, das Ablesen der Uhrzeit und die Berechnung der Zeitdauer von Ereignissen ist eine große Herausforderung für Schüler der 2. Klasse. Mit diesem Arbeitsblatt steht eine anspruchsvolle Sachaufgabe zur Verfügung, die ein gewisses Grundwissen im Umgang mit der Uhr voraussetzt. Zur Hilfe kann eine Übungsuhr verwendet werden, an dem der Schüler die einzelnen Uhrzeiten einstellt.
Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von www.worksheetcrafter.de.
Download: Arbeitsblatt 330 Mathe Klasse 2 Uhrzeite bestimmen Im Zoo.pdf (63,56 kb)
Verschiedene Übungen zur Uhr und zum Tagesablauf bietet dieses Arbeitsblatt. Kinder, die schon fit sind und ganz sicher sein wollen im Umgang mit der Uhr sollten diese Übungen beherrschen. Eine neuere Herausforderung ist das Bestimmen der Zeitfolgen. Eine wichtige Übung für das Ablesen von Uhrzeiten auf Fahrplänen von Bus und Straßenbahn.
Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von www.worksheetcrafter.de.
Auf Grund der großen Nachfrage, gibt es noch ein weiteres Arbeitsblatt zum Thema „Uhrzeiten ablesen und Zeiger einzeichnen“. Achten Sie beim Einzeichnen der Stunden- und Minutenzeigers auf die unterschiedliche Größe der Zeiger. Vielleicht kennzeichnen Sie die Zeiger farblich unterschiedlich. Nehmen Sie sich vor allem Zeit beim Thema Zeit und vergessen Sie beim fleißigen Üben das Loben des Kindes nicht.
Download: Arbeitsblatt 211 Mathe Klasse 2 Uhrzeiten.pdf (15,53 kb)
Mit der Einführung des 1×1ès und der Einführung der 5er Reihe werden das Ablesen und der Umgang mit der Uhrzeit kennengelernt. Wer bisher noch in einer Zeit ohne Uhr leben durfte, sollte nun als Schüler dringend damit beginnen, die Uhr als Wegweiser des Tages anzunehmen. Vielleicht hat Ihr Kind demnächst Geburtstag oder aber das Osterfest steht vor der Tür und eine kleine Überraschung wird noch gesucht? Eine sogenannte „Zeigeruhr“ ist als Einsteigeruhr zu empfehlen. Damit kann das Kind sehr gut die neuen Mathematikkenntnisse nachvollziehen und den Lauf der Zeit beobachten.
Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von www.worksheetcrafter.de.
Download: Arbeitsblatt 206 Mathe Klasse 2 Uhrzeit.pdf (21,34 kb)
Für Schulkinder der zukünftigen 3. Klasse gibt es heute ein Übungsangebot zu einem Lieblingsthema “Die Uhrzeit“. Vielen Kindern fällt es schwer, die Uhrzeit auf einem analogen Ziffernblatt abzulesen und dann noch die Früh- oder Spätzeit anzugeben.
Der Trick für Sie oder Ihr Kind: zu der Frühzeit „ + 12“ addieren,
von der Spätzeit „ – 12“ subtrahieren.
Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von www.worksheetcrafter.de.
Download: Arbeitsblatt 139 Mathe Klasse 2-3-4 Uhr.pdf (19,57 kb)
Eine der anspruchsvollsten Übungen in Klasse 4 ist die Zeitberechnung mit Angaben zu einem Fahrplan der DB oder anderer Verkehrsunternehmen. Viele Kinder kennen aus dem normalen Leben keinen Fahrplan. In unserer Auto-mobilgesellschaft kommt Zug fahren gleich nach Flugzeug fliegen. Mal ganz ehrlich, welches Elternteil erklärt mal so ganz ohne schulischen Bezug, mit viel Zeit seinem Kind einen Fahrplan des Hauptbahnhofes (Hbf) der Landeshauptstadt??? Zum Teil sind wir selbst mit den vielen Abkürzungen auf den Plänen und den historischen Benennungen der ICE und IC überfordert. Nehmen Sie sich die Zeit besuchen Sie den Bahnhof und erklären Sie Ihrem Kind die Zugwelt! Es ist im wahrsten Worte dann eine Schule fürs Leben, denn in der Schule ist dafür leider keine Zeit.
Download: AB 110 Ma 4 Fahrplan Teil 1.pdf (22,95 kb)
