Unterscheide bei diesem Arbeitsblatt welcher Satz stimmt. Kreuze den passenden Satz an. Schau dir vorher das Bild genau an und erzähle die Bildsituation. Lesen verbessert die Rechtschreibung und die Ausdrucksfähigkeit ihres Kindes. Kinder, die viel lesen, sind kreativer, können sich selbstständig weitere interessante Themen erschließen und Texte, Meinungen und Quellen auch einfacher kritisch bewerten.
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Was bedeutet „sinnerfassendes Lesen„? Sinnerfassendes Lesen bedeutet, dass die Kinder nicht nur Wörter und Sätze korrekt lesen können, sondern auch den Inhalt verstehen und wiedergeben können. Es dauert in der Regel bis zu zwei Jahre, bis diese Fähigkeit vollständig entwickelt ist. Deshalb ist das regelmäßige tägliche Lesetraining wichtig. Nehmen sie sich gerade im ersten Schuljahr viel Zeit, das Lesen mit ihrem Kind zu üben.
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Die Herausbildung der Lesekompetenz ist eine der wichtigsten Lernkompetenzen in Klasse 1und 2. Eine Herausforderung in Klasse 1 ist das sinnerfassende Lesen. Um immer wieder an der Lesefertigkeit des Kindes zu arbeiten, gibt es verschiedene Möglichkeiten. Kleine Texte, die gelesen werde müssen, um dann das Gelesene aufzumalen fördern gleichzeitig die Feinmotorik und das Umsetzen von kleinen Arbeitsaufträgen. Wichtig ist, dass wirklich nur das gemalt wird, was das Kind gelesen hat. Bitte dieses vorher noch einmal extra sagen.
Download: Arbeitsblatt 598 Deutsch Klasse 1 Lesen und malen.pdf (206,8KB)
Die Herausbildung der Lesekompetenz ist eine der wichtigsten Lernkompetenzen in Klasse 1und 2. Eine Herausforderung in Klasse 1 ist das sinnerfassende Lesen. Um immer wieder an der Lesefertigkeit des Kindes zu arbeiten, gibt es verschiedene Möglichkeiten. Kleine Texte, die gelesen werde müssen, um dann das Gelesene aufzumalen fördern gleichzeitig die Feinmotorik und die Fähigkeit, kleinen Arbeitsaufträgen umzusetzen. Wichtig ist, dass wirklich nur das gemalt wird, was das Kind gelesen hat. Bitte dieses vorher noch einmal extra sagen. Dieses Arbeitsblatt ist auch dazu geeignet, um das Zuhören im Vorschulbereich zu fördern. Eltern lesen vor und das Vorschulkind muss genau das malen, was vorgelesen wurde. Ein weiters Blatt ist vorgesehen, sollte der Bilderrahmen nicht ausreichen.
Download: Arbeitsblatt 599 Deutsch Klasse 1 Lesen und malen.pdf (234,3KB)
Die Herausbildung der Lesekompetenz ist eine der wichtigsten Lernkompetenzen in Klasse 1und 2. Eine Herausforderung in Klasse 1 ist das sinnerfassende Lesen. Um immer wieder an der Lesefertigkeit des Kindes zu arbeiten, gibt es verschiedene Möglichkeiten. Kleine Texte, die gelesen werde müssen, um dann das Gelesene aufzumalen fördern gleichzeitig die Feinmotorik und das Umsetzen von kleinen Arbeitsaufträgen. Wichtig ist, dass wirklich nur das gemalt wird, was das Kind gelesen hat. Bitte dieses vorher noch einmal extra sagen. Dieses Arbeitsblatt ist auch dazu geeignet, um das Zuhören im Vorschulbereich zu fördern. Eltern lesen vor und das Vorschulkind muss genau das malen, was vorgelesen wurde.
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Mit einem kurzen Test können Sie sehr gut am Ende der 1. Klasse erkennen, ob Ihr Kind sinnerfassend lesen kann. Das Lesetempo muss so schnell sein, dass es die Wörter beim Lesen versteht. Ist dies der Fall können Sie sich freuen und das Kind loben. Nun heißt es weiter am Lesetempo zu arbeiten und das geht nur, mit Freude am Lesen und ständigen Üben. Nutzen Sie dazu alle Möglichkeiten des täglichen Lebens, im Supermarkt, im Bus, beim Spaziergang.
Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von www.worksheetcrafter.de.
Download: Arbeitsblatt 333 Deutsch Klasse 1,2 Sinnerfassendes Lesen Kreuze an!.pdf (70,40 kb)
Nachdem hoffentlich viele Kinder in der Wohnung beim letzten Laufdiktat gelaufen sind, gibt es heute eine weitere Übung mit weiterführenden Aufgaben. Aber bedenken Sie den Hinweis des Bärens, nach der Erledigung der Aufgaben 1-4 ist erst mal eine Pause notwendig. Vielleicht gibt es eine leckere Honigschnitte. Unser Bär im Text würde sich freuen.
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Bereits in den Ferien sollten Kinder mit Leseschwierigkeiten das sinnerfassende Lesen üben.
Auf spielerische Art und Weise kann man z.B. ein Quiz zum Üben anbieten. Zum Anfang genügt es, wenn Sie zum Text 4-6 Fragen vorbereiten. Zur Motivation kann ein kleiner Preis ausgesetzt werden. Ein kleiner Grammatiktest rundet diese kleine Übung ab. Mit Freude und Erfolg lernen, fördert das Selbstvertrauen.
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Arbeitsblatt_9.pdf (214,18 kb)
