Am Ende der 3. Klasse sollten alle Schüler die Rechenverfahren der schriftlichen Addition und Subtraktion beherrschen. Grundvoraussetzung ist das schnelle Rechnen der Grundaufgaben bis 20. Die sogenannten Königsaufgabe und die verliebten Zahlen helfen dir dabei. Vergiss nicht, die Merkzahl auf die Kästchenreihe unter der Aufgabe zu vermerken. Der Spruch z.B. „3 hin 1 in den Sinn“ kann dir dabei helfen.
Download: Arbeitsblatt 607 Klasse 3 Schriftliche Rechenverfahren.pdf (169,2KB)
Schriftliche Division auch mit Rest sind die letzten Hürden, die das Kind in der 4. Klasse nehmen muss. Hier vereinen sich alle Rechenoperationen, die es von Klasse 1-4 gelernt hat. Jetzt heißt es üben, üben, üben. Mache zuerst den Überschlag, auch wenn er „geliebt“ wird. Damit kannst du zuerst dein Ergebnis vergleichen und feststellen, ob es eventuell richtig ist. Es sollte in der Nähe des Überschlages sein. Zum Schluss machst du die Probe mit der Umkehraufgabe. Und nun ist es nicht mehr weit, bis du Schüler der 5. Klasse bist.
Download: Arbeitsblatt 606 Klasse 4 Schriftliche Division mit Rest.pdf (157,3KB)
Bereits in Klasse 3 hast du die schriftliche Addition kennengelernt. Jetzt zeigt es sich, ob du die Grundaufgaben im Zahlenbereich bis 20 sicher und schnell beherrscht. Ich empfehle, wenn du merkst, dass du nicht schnell genug die Aufgaben rechnen kannst, noch einmal die Grundaufgaben mit Zahlzerlegung auf Tempo übst.
Vermeide das Weiterzählen, sondern zerlege beim Übergang des Zehners die Zahlzerlegung. z.B. 8+7= 8+2+5 = 15
Die Merkzahl solltest du auf den ersten Strich IMMER aufschreiben, um sie in der nächsten Plusaufgabe gut zu sehen. Bedenke, bald musst du Aufgaben mit mehreren Summanden rechnen und dann kann die Merkzahl auch mal 2,3 oder auch 4 sein.
Download: Arbeitsblatt 542 Schriftliche Addition mit Übertrag.pdf (207,8KB)
Die krönende Rechenart in der Klasse 4 ist die schriftliche Division. Das halbschriftliche Verfahren ist die Vorstufe dazu. Jetzt zeigt sich auch, wer das 1×1 noch nicht kann! Das wird Probleme bringen und allen Eltern sei geraten, hier noch einmal intensiv das 1×1 mit Ihren Kindern zu üben, bevor die eigentliche schriftliche Division (die sogenannten „Schwanzaufgaben“) auf dem Stundenplan stehen.
Download: Arbeitsblatt 376 Mathe Klasse 3 Halbschriftliche Division.pdf (49,12 kb)
Zur weiteren Festigung der schriftlichen Division erscheint heute ein kombiniertes Arbeitsblatt mit Aufgaben aus dem Leben und der schriftlichen Division.Viele andere Beispielaufgaben lassen sich aus diesen Sachaufgaben ableiten. Klären Sie vorher die Begriffe KOSTEN, MIETE, Unterkunft. Es kann sein, dass diese Begriffe dem Kind unbekannt und damit unklar sind.
Download: AB 112 Ma 4 Sachaufg..pdf (30,69 kb)
