Entfernungen zu berechnen, ist Aufgaben im ersten Teil des Arbeitsblattes. Für das richtige Lösen ist es wichtig, dass ich mir auf einer Strecke den eigenen Standpunkt festlege und dann mit einer Skizze verdeutliche wo Rosendorf (R) und dann Buschhausen (B) liegt. Nur dann erfasst das Kind die notwendige Rechenweise!
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Informationstafeln und Aushänge lesen und von ihnen Daten und Informationen erfassen können sind Grundvoraussetzungen, um sich im heutigen Leben zurechtzufinden. Mit der vorliegenden Sachaufgabe müssen die Kinder sich an wenigen Angaben orientieren und Sachverhalte errechnen. Bei Sachaufgaben ist es notwendig, sich in die Situation hineinzuversetzen um den Rechenweg vorauszuplanen um dann die Rechenoperation festzulegen.
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Eine der anspruchsvollsten Übungen in Klasse 4 ist die Zeitberechnung mit Angaben zu einem Fahrplan der DB oder anderer Verkehrsunternehmen. Viele Kinder kennen aus dem normalen Leben keinen Fahrplan. In unserer Auto-mobilgesellschaft kommt Zug fahren gleich nach Flugzeug fliegen. Mal ganz ehrlich, welches Elternteil erklärt mal, so ganz ohne schulischen Bezug, mit viel Zeit seinem Kind einen Fahrplan des Hauptbahnhofes (Hbf) der Landeshauptstadt??? Zum Teil sind wir selbst mit den vielen Abkürzungen auf den Plänen und den historischen Benennungen der ICE und IC überfordert. Nehmen Sie sich die Zeit und besuchen Sie den Bahnhof und erklären Sie Ihrem Kind die Zugwelt! Es ist im wahrsten Worte dann eine Schule fürs Leben, denn in der Schule ist dafür leider keine Zeit.
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