Immer wieder ist es wichtig, dass Kleine 1×1 zu wiederholen. In kleinen verschiedenen Übungsformen kannst du heute testen, ob du noch sicher bist beim Rechnen des 1×1.
Download: Arbeitsblatt 550 Klasse 2-4 1×1 7. Runde .pdf (178,1KB)
Immer wieder ist es wichtig, dass Kleine 1×1 zu wiederholen. In kleinen verschiedenen Übungsformen kannst du heute testen, ob du noch sicher bist beim Rechnen des 1×1.
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Heute soll überprüft werden, ob du noch sicher bist beim Bestimmen der bestimmten und unbestimmten Artikel und der dazugehörigen Substantive. Außerdem geht es noch einmal um die Definition des Fachbegriffes Substantiv.
Download: Arbeitsblatt 563 Deutsch Klasse 2,3 Fit für Kasse 3 Alles über Substantive.pdf (157,3KB)
Berechne heute den richtigen Zeitpunkt und die richtige Zeitdauer von Ereignissen. Immer wieder ereilen dich die verschiedenen Einheiten im täglichen Leben. Kennst du dich noch mit den Umrechnungszahlen der verschiedenen Einheiten wie z.B. der Masse und der Länge aus? Nimm dir noch einmal einen Zollstock zur Hand und miss verschiedene Dinge. Oder backe mit Mama einen Kuchen und über dabei das Abwiegen der Backzutaten. Dann merkst du, wie wichtig es ist, sich mit den unterschiedlichen Einheiten auszukennen.
Download: Arbeitsblatt 559 Mathe Klasse 4 Fit für den Übertritt.pdf (182,7KB)
Ohne Fleiß kein Preis!
Schon unsere Großeltern mussten sich diesen oder ähnliche Sprüche anhören, wenn es um das Lernen von wichtigen Dingen ging. Mit dieser Serie an Buchstabentraining möchte ich die verschiedenen Sinne beim Lernen von neuen Buchstaben ansprechen. Mit den Augen und den Ohren erfassen wir Laute oder ganze Wörter. Mit den Händen und Fingern schreiben wir und versuchen die entsprechenden Buchstaben in den Zeilen zu platzieren.
Folgende Aufgaben sind bei den Buchstaben- Arbeitsblättern zu erledigen:
· Spure zuerst den gedruckten und den Schreibbuchstaben mit einem Filzstift nach.
· Schreibe dann in den Zeilen die verschiedenen Buchstaben.
· Erfasse mit den Augen, in den Wörtern, die du vielleicht noch nicht lesen kannst, den zu übenden Buchstaben und kreise ihn mit einem Filzstift ein.
· Sprich zu den Bildern das passende Wort langsam und deutlich, vielleicht kann es auch Mutti noch einmal deutlich, laut und langsam sprechen.
Höre nun, wo du den zu übenden Buchstaben hörst, am Anfang, in der Mitte oder am Ende des Wortes. Mache dann ein Kreuz an die entsprechende Kästchenreihe.
Arbeitsblatt ist erstellt mit Hilfe von www.worksheetcrafter.de
Download: Arbeitsblatt 508 Deutsch Klasse 1 Buchstaben Ü ü mit Pfeil.pdf (535,1KB)
Volle Konzentration ist angesagt! Wir wechseln immer wieder die Rechenart. Entscheide, wie du vorgehst, erst alle Multiplikationsaufgaben und dann die Divisionsaufgaben, oder rechnest du der Reihe nach. Auch hier ist Schnelligkeit, aber auch Richtigkeit gefragt.
Wie schnell bist du? Wie viele Fehler hast du?
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Ohne Fleiß kein Preis!
Schon unsere Großeltern mussten sich diesen oder ähnliche Sprüche anhören, wenn es um das Lernen von wichtigen Dingen ging. Mit dieser Serie an Buchstabentraining möchte ich die verschiedenen Sinne beim Lernen von neuen Buchstaben ansprechen. Mit den Augen und den Ohren erfassen wir Laute oder ganze Wörter. Mit den Händen und Fingern schreiben wir und versuchen die entsprechenden Buchstaben in den Zeilen zu platzieren.
Folgende Aufgaben sind bei den Buchstaben- Arbeitsblättern zu erledigen:
· Spure zuerst den gedruckten und den Schreibbuchstaben mit einem Filzstift nach.
· Schreibe dann in den Zeilen die verschiedenen Buchstaben.
· Erfasse mit den Augen, in den Wörtern, die du vielleicht noch nicht lesen kannst, den zu übenden Buchstaben und kreise ihn mit einem Filzstift ein.
· Sprich zu den Bildern das passende Wort langsam und deutlich, vielleicht kann es auch Mutti noch einmal deutlich, laut und langsam sprechen.
Höre nun, wo du den zu übenden Buchstaben hörst, am Anfang, in der Mitte oder am Ende des Wortes. Mache dann ein Kreuz an die entsprechende Kästchenreihe.
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Download: Arbeitsblatt 507 Deutsch Klasse 1 Buchstaben Y y mit Pfeil.pdf (531,4KB)
Ohne Fleiß kein Preis!
Schon unsere Großeltern mussten sich diesen oder ähnliche Sprüche anhören, wenn es um das Lernen von wichtigen Dingen ging. Mit dieser Serie an Buchstabentraining möchte ich die verschiedenen Sinne beim Lernen von neuen Buchstaben ansprechen. Mit den Augen und den Ohren erfassen wir Laute oder ganze Wörter. Mit den Händen und Fingern schreiben wir und versuchen die entsprechenden Buchstaben in den Zeilen zu platzieren.
Folgende Aufgaben sind bei den Buchstaben- Arbeitsblättern zu erledigen:
· Spure zuerst den gedruckten und den Schreibbuchstaben mit einem Filzstift nach.
· Schreibe dann in den Zeilen die verschiedenen Buchstaben.
· Erfasse mit den Augen, in den Wörtern, die du vielleicht noch nicht lesen kannst, den zu übenden Buchstaben und kreise ihn mit einem Filzstift ein.
· Sprich zu den Bildern das passende Wort langsam und deutlich, vielleicht kann es auch Mutti noch einmal deutlich, laut und langsam sprechen.
Höre nun, wo du den zu übenden Buchstaben hörst, am Anfang, in der Mitte oder am Ende des Wortes. Mache dann ein Kreuz an die entsprechende Kästchenreihe.
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Download: Arbeitsblatt 506 Deutsch Klasse 1 Buchstaben ck mit Pfeil.pdf (541,6KB)
Schnell vergeht die Zeit. Die Entscheidung für die nächste Schulform ist gefallen und es ist jetzt an der Zeit, sein Wissen aufzufrischen und wichtige mathematische Grundkenntnisse zu wiederholen. Kennst du dich mit der Uhr und dem Umrechnen der Zeiteinheiten aus? Im Zeitalter von Smartphone und digitalisierter Zeitanzeigen ist das manchmal auch noch für Viertklässler ein Problem. Beschäftige dich noch einmal mit dem Ablesen der anlogen Uhrzeit, damit du fit für die 5. Klasse bist.
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Auf geht`s zur Rund 4 im Festigen des 1×1! Die „geliebte“ Division und dann fehlt auch noch die erste Zahl, also unser Dividend! Wie war doch noch mal die Regel? Fehlt in unserer Aufgabe die erste Zahl, rechne ich nicht geteilt, sondern mal.
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Download: Arbeitsblatt 547 Klasse 2-4 1×1 4. Runde.pdf (175KB)
Ohne Fleiß kein Preis!
Schon unsere Großeltern mussten sich diesen oder ähnliche Sprüche anhören, wenn es um das Lernen von wichtigen Dingen ging. Mit dieser Serie an Buchstabentraining möchte ich die verschiedenen Sinne beim Lernen von neuen Buchstaben ansprechen. Mit den Augen und den Ohren erfassen wir Laute oder ganze Wörter. Mit den Händen und Fingern schreiben wir und versuchen die entsprechenden Buchstaben in den Zeilen zu platzieren.
Folgende Aufgaben sind bei den Buchstaben- Arbeitsblättern zu erledigen:
· Spure zuerst den gedruckten und den Schreibbuchstaben mit einem Filzstift nach.
· Schreibe dann in den Zeilen die verschiedenen Buchstaben.
· Erfasse mit den Augen, in den Wörtern, die du vielleicht noch nicht lesen kannst, den zu übenden Buchstaben und kreise ihn mit einem Filzstift ein.
· Sprich zu den Bildern das passende Wort langsam und deutlich, vielleicht kann es auch Mutti noch einmal deutlich, laut und langsam sprechen.
Höre nun, wo du den zu übenden Buchstaben hörst, am Anfang, in der Mitte oder am Ende des Wortes. Mache dann ein Kreuz an die entsprechende Kästchenreihe.
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Download: Arbeitsblatt 504 Deutsch Klasse 1 Buchstaben P p mit Pfeil.pdf (769,4KB)