Nicht alle Kinder der ersten Klasse kennen sich in der Tierwelt aus. Vielleicht gibt es im Kinderzimmer ein Tierlexikon in dem die Kinder nachschlagen können, wie das Tier auf der Abbildung heißt. Die richtige Schreibweise kann dann gleich mit abgeschrieben werden und so haben sie eine wichtige Vorübung für den Umgang mit einem Wörterbuch geleistet. Mit Spiel, Spaß und ein wenig Wettbewerbsgeist kann dieses Arbeitsblatt vielleicht einen verregneten Nachmittag retten.
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In Klasse 4 erobern die Großen der Grundschule den sogenannten GROßEN Zahlenraum. Am Anfang ist es besonders schwer sich darin zu Recht zu finden. Viele Übungen z.B. am Zahlenstrahl sind notwendig, um Sicherheit in der Aussprache, in der Zuordnung und in der Schreibweise zu bekommen.
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An einem kleinen Text aus der Tierwelt sollen die Kinder verschiedenes gelerntes grammatikalisches Wissen anwenden. Voraussetzung dafür ist, dass Ihr Kind sinnerfassend Lesen kann, sich in einem fremden Text schnell zurechtfindet und bestimmte Textstellen schnell wiederfindet. Dieses können Sie zu Hause üben und das Kind auffordern bestimmte Wörter schnell zu finden. Stoppen Sie die Zeit immer wieder und Sie und vor allem Ihr Kind wird merken, dass es immer schneller die gesuchten Wörter findet. Machen Sie es auf optischen Merkmale des Wortes aufmerksam (doppelter Mitlaut, ö-Striche, tz im Wort) also bestimmte Auffälligkeiten. Trainieren Sie nicht nur an diesem Text. Auch im Alltag lassen sich solche Suchspiele gut mit einbauen. Erinnern Sie sich an das Spiel “Ich sehe was, was du nicht siehst“ und das hat am Anfang ein Beim Einkaufen ein schöner Trick, um die lieben Kleinen bei Laune zu halten.
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Nun bist du fit für ein schnelles 1x1? Bei diesen unterschiedlichen Übungsformen kommt es darauf an, schnell die Ergebnisse der verschiedenen 1x1 Aufgaben im Kopf zu haben. Vorschlag von mir: Drucke das Blatt mehrfach aus und stoppe die Zeit, die du brauchst wenn du das Blatt zum ersten Mal rechnest und wenn du es an den folgenden Tagen immer wieder rechnest. Du wirst merken, Übung macht den Meister.
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Zum besseren Verständnis der Malfolge mit der 10 können sich hier die Zweitklässler noch einmal mit dem 1x1 beschäftigen. Bedenke, dass du aus 3 Zahlen 4 verschiedene Aufgaben bilden kannst. Du kennst bestimmt den Begriff Aufgabenfamilien. Das Auswendiglernen der verschiedenen Malfolgen des „Kleinen 1x1“ wird ihnen aber trotzdem nicht erspart bleiben. Deshalb heißt es gleich richtig mitlernen und nicht erst abwarten, bis die ersten schlechten Zensuren purzeln.
Download: Arbeitsblatt 391 Mathe Klasse 2 Malfolge der 10.pdf (92,40 kb)
