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Doppelte Mitlaute (Konsonanten) sind wichtig, weil sie uns zeigen, wie ein Vokal (Selbstlaut) davor ausgesprochen wird. Wenn ein Vokal schnell klingt, wird der Konsonant danach oft verdoppelt. Das hilft uns, Wörter richtig zu schreiben und zu lesen, und auch richtig auszusprechen. Probiere es zum Beispiel an dem Wort „RATTE“. Wenn du es schnell oder kurz sprichst, dann schreibst du tt und dann ist damit das Tier gemeint. Sprichst du es aber langsam RATE, dann verändert sich die Bedeutung und du wirst aufgefordert, etwas zu raten. Deshalb ist es wichtig, auch silbengerecht zu klatschen, denn auch dann hörst du, ob t oder tt.

Deutlich und laut sprechen und das Gesagte selbst gut hören. Dann kann man davon ausgehen, dass das Kind erst einmal lautgetreu schreiben kann. Oft ist die Sprache der Schulanfänger verwachsen und undeutlich und dann kann es natürlich nicht richtig das gelesen oder gehörte Wort aufschreiben. Eltern sollten also beobachten, wie das Kind schreibt. Versucht es aus dem Kopf das Wort aufzuschreiben, sind Fehler vorprogrammiert. Sprechen und schreiben sollte parallel ablaufen.

In den nächsten Tagen beginnt  auf Grundschule- Nachhilfe. de eine neue Serie zum Üben der Schreibschrift. Besonders geeignet sind diese Arbeitsblätter zum Üben und Festigen der Schreibschrift – Nord. Passend zu den einzelnen Buchstaben gibt es Wörter des Mindestwortschatzes, der ab  Klasse 2 viele Übungs- und Diktatwörtern enthält. Somit haben alle Eltern und Großeltern die Möglichkeit, im Laufe der nächsten Wochen sich einen allgemeinen Überblick über die Lern- und Übungswörter der Schüler ab Klasse 1 und 2 zu verschaffen.
Weiterhin können alle interessierten Eltern und Großeltern noch einmal mit Ihren Schulanfängern die Schreibschrift üben und wieder festigen. Mit meiner neuen Serie „Schreibschrift für Anfänger“ hoffe ich, vielen fleißigen Schulkindern neue Arbeitsblätter kostenlos anbieten zu können.