Spielerisch kannst du hier den Umgang mit Ordnungszahlen üben. Konzentration und Aufmerksamkeit ist gefragt.
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Nun sind alle Zahlen bis 10 geschrieben und jetzt lernst du, wie Zahlen heißen, wenn Mengen dazu geordnet und nummeriert werden. Ordnungszahlen begleiten uns im täglichen Leben und automatisch werden im Sprachgebrauch aus zwei-zweite, aus drei-dritte.
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Für unsere Lernstarter gibt es hier noch einmal die Möglichkeit, im Zahlenraum bis 20 zu üben. Drei kleine Übungen zeigen den Eltern, wie sicher es sich im Zahlenraum bewegt.
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Auf analogen Ziffernblättern sind verschiedene Zeiten dargestellt. Erkenne die sogenannte Frühzeit und Spätzeit. Erinnere dich, du kannst sie errechnen, in dem du immer +12 oder – 12 rechnest. Dazu musst du sicher im Rechnen der Grundaufgaben sein!
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Jetzt kannst du zeigen, was die Stunde geschlagen hat! Auf einfachen Ziffernblättern hast du hier die Möglichkeit, Zeiger nach einer vorgegebenen Uhrzeit einzuzeichnen oder die richtige Uhrzeit zu bestimmen. Es wird jetzt auch Zeit, eine eigene Uhr zu tragen und den Tagesablauf mit der analogen Uhr zu beobachten. Denn Übung macht den Meister.
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