Bis 100 kannst du bestimmt jetzt schon gut rechnen. Nun ist es an der
Zeit, größere Zahlen kennenzulernen. Ähnlich wie bei den Zahlen bis 100 arbeitest
du erst am Zahlenstrahl und bestimmst den Vorgänger und den Nachfolger. Mache
dir diese beiden Begriffe aus Klasse 1 noch einmal bewusst:
Vorgänger = Welche
Zahl sagst du
VOR deiner gegebenen Zahl?
Nachfolger = Welche Zahl sagst du NACH deiner
gegebenen Zahl?
Häufig wird in Klasse 1 zuerst die Druckschrift der
Buchstaben erlernt. Dabei bleiben dann oft im Verlauf der weiteren Schulzeit
das Erlernen und die Festigung der Schreibschrift auf der Strecke. Unleserliche
Handschrift ist dann das Ergebnis! Nutzen Sie hier das Angebot, die Schreibschrift
noch einmal zu üben und zu festigen.
Oft kommt es vor, dass Erstklässler beim Addieren über 10
weiterzählen und nicht den Zweiten Summanden zerlegen. Auf den ersten Blick
scheint es egal zu sein, wie das Kind zu dem richtigen Ergebnis kommt.
Betrachtet man die Sache aber bei der Addition von zweistelligen Zahlen oder
im Zahlenraum bis 1000 oder weiter dann
werden sich zukünftig große Probleme einstellen. Nur Weiterzählen reicht dann
nicht mehr aus.
Wörter mit Q, q spontan in Schreibschrift schreiben, bringt
so manchen Grundschüler beim Schreiben ins Stocken. Hier kannst du noch einmal
die Buchstabenverbindungen üben damit du sicherer bist.
In einer anderen Form kannst du das Verdoppeln in
Rechenmauern noch einmal üben.