In der weiteren Reihenfolge des Alphabets schreiben wir heute in Schreibschrift das I, i. Zu Beginn der Übung sollte der Schüler immer erst den gepunkteten Buchstaben mit einem Filzstift nachspuren. Nachspuren heißt der Begriff, mit dem wir das Nachschreiben einer vorgegebenen Grundform (Buchstabe) bezeichnen. Zu Beginn der Linie finden wir ein Haus mit seinen drei bewohnbaren Etagen- Keller, Wohnstube, Dachboden. Unsere Buchstaben können in allen Etagen „wohnen“ (f) oder sie wohnen nur in der Wohnstube (a). In der Wohnstube und im Dachboden wohnen alle großen Buchstaben und einige kleine Schreibbuchstaben (l, k). Achten Sie auf die Einhaltung der entsprechenden „Wohnräume“!
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In unserem täglichen Leben sind wir umgeben von geometrischen Körpern. Erforschen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind die unmittelbare Umgebung und finden Sie gemeinsam solche Körper.
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Mit der heutigen Würfelspielvorlage können Sie vor allem in der Ferienzeit oder aber an verregneten Tagen jede Art von Mathematikaufgaben üben. Tragen Sie in die leeren Kreise z.B. 1x1 Aufgaben ein und schon kann das lustige Rechnen beginnen. Kleine Preise für den Gewinner kann man bereithalten oder Sie zählen die Gewinne und bei mehreren Siegen gibt es eine kleine Überraschung. Am Besten ist es, Sie drucken die Vorlage gleich mehrmals aus und bestücken die Kreise mit „Lieblingsaufgaben“ der verschiedenen Rechenarten. Es genügt auch nur die Ergebnisse der Divisionsaufgaben in die Kreise zu schreiben und das Kind hat zum Teil verschiedene Antwortmöglichkeiten. Viel Spaß auch auf den Glückszeichen, denn hier kann sich der Spieler ausruhen!
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Bei einem Waldspaziergang kann man in einer Pause dieses lustige Rätsel vom Kind vorlesen lassen und gemeinsam die Lösungen finden. Wer Lust hat kann weitere lustige Verwechslungen erfinden und der Familie Rätsel aufgeben. Mein Arbeitsblatt dient als Ideengeber zu weiteren Waldspielen „Ich sehe was, was du nicht siehst“ oder „Es ist braun, lang und wenn man darauf tritt kracht es“.
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