Zusammengesetzte Substantive bilden Kinder in der Regel gern. Meistens gibt es verschiedene Bilder, die dann zusammengeführt werden müssen. Leichte Probleme stellen sich jedes Jahr dann ein, wenn das Grundwort und das Bestimmungswort bei den zusammengesetzten Substantiven ermittelt werden muss. Deshalb gibt es noch einmal einen kleinen Merktext dazu.
Download: Arbeitsblatt 377 Deutsch Klasse 2 Zusammengesetzte Substantive.pdf (49,49 kb)
Jedes Kind feiert gern Geburtstag. Dazu müssen in der Familie verschiedene Vorbereitungen getroffen werden. Lassen Sie Ihr Kind an den Vorbereitungen teilnehmen. So bekommt es mit, wie viel Mühe, Zeit und Arbeit solche Vorbereitungen machen und es kann mit Stolz den Gästen die Überraschungen präsentieren.
Arbeitsblatt 374 Mathe Klasse 3,4 Schriftliche Multiplikation Sachaufgaben Geburtstag.pdf (56,00 kb)
Feinmotorische Fertigkeiten und grammatikalische Kenntnisse werden hier gefestigt und geübt. Noch einmal geht es um die Feststellung der verschiedenen Zeitformen Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur. Mit verschiedenen Farben werden die Verb-Wolken eingefärbt.
Download: Arbeitsblatt 375 Deutsch Klasse 3,4,5 Verben in den verschiedenen Zeitformen.pdf (68,38 kb)
Die Grundschule bildet das Fundament für den späteren beruflichen Erfolg, werden hier doch die Grundlagen in Mathematik, Deutsch und anderen Fächern gelegt. Studien bestätigen die enorme Bedeutung dieser ersten Lernjahre, denn nur bei korrekter Anwendung der fachspezifischen Regeln und einer gesunden Selbstreflektion ist man in der Lage, Problemlösungen selbständig zu erarbeiten und schwierigere Aufgaben zu entschlüsseln. Viele Kinder jedoch haben enorme Probleme und häufen Defizite an, die sich schleichend mit in die Sekundarstufe I tragen.
Lernen sollte Spaß machen, sodass Lernsoftware die ideale Ergänzung bei der Nachbereitung darstellt.
Das Fundament schaffen
Kinder im Alter von sechs bis zehn Jahren brauchen rege Abwechslung, um die Anforderungen der Schule sowie die eigenen Bedürfnisse zu kompensieren und sich Dinge besser einzuprägen. Der oftmals starr gestaltete Unterricht jedoch macht es häufig unmöglich, dass sich Lehrer bei offensichtlichen Lerndefiziten näher mit einem Schüler beschäftigen. Probleme werden nur halbherzig angegangen, offene Fragen stehen im Raum und Schüler verlieren die Orientierung. Aus diesem Grunde ist es wichtig, den Lernerfolg mit einer gehörigen Portion an Spaß zu verbinden, um dauerhaft gute Resultate zu erzielen.
Gute Lernsoftware, wie Sie hier etwa erworben und verglichen werden kann, setzt genau dort an. Über umfangreiche Eingangstests wird der derzeitige Wissensstand abgefragt, woraufhin sich Rückschlüsse auf Defizite in anderen Bereichen ableiten lassen. Automatisch generierte Aufgaben sind dann so konzipiert, dass gute Kenntnisse geprobt und Defizite gezielt angegangen werden. Das Feedback des Systems gibt Eltern sodann Aufschluss über den Lernerfolg und hilft dabei, die Unterstützung bei Hausaufgaben noch zu verfeinern. Indem Aufgaben spielerisch in eine Rahmenhandlung eingefügt werden, die oftmals durch einen lustigen Charakter und seine Freunde entsteht, werden diesen reale Bedingungen angeeignet.
Auf dem aktuellen Stand
Moderne Lernsoftware ermöglicht einen Abgleich mit dem Server des Produktherstellers, um die Aufgaben stets den aktuellen Anforderungen und Lehrplänen anzupassen. Durch Bonusaufgaben wird sichergestellt, dass Kinder selbst ihre Probleme und Defizite erkennen und sich diese dadurch trainieren lassen. Verschiedene Schwierigkeitsstufen ermöglichen dann eine eigenständige Auswahl der Aufgaben, sodass schwierigere Aufgaben gemeistert und das Selbstwertgefühl gesteigert wird. Möglichkeiten zur Anpassung des Systems geben die umfangreichen Dokumentationen für Eltern, die daraufhin eine Art Fahrplan aufstellen können.
Kinder werden weitaus weniger Druck ausgesetzt, nehmen Hilfestellungen besser an und erkennen selbst am besten, mit welchen Tricks und Kniffen sie Aufgaben lösen können. Jeder Aufgabenteil schließt zwar für sich genommen eine Lektion ab, wird aber als elementare Grundlage für weitere Aufgaben benötigt – auf diese Weise können keine Defizite verschleppt werden und sind dennoch Wege gegeben, durch erneutes Training die jeweiligen fachspezifischen Fertigkeiten zu prüfen.
Noch einmal wird am Anfang verdeutlicht, wie die Rechenweise mit den Merkzahlen geht. Ich empfehle, immer unter dem Strich Platz für die Merkzahlen zu lassen und diese auch hinzuschreiben. Leider gibt es immer wieder Kinder, die meinen, diesen Platz nicht lassen zu müssen. Achten Sie auf saubere, genaue Schreibweise und Übersichtlichkeit.
Download: Arbeitsblatt 372 Mathe Klasse 3 Schriftliche Multiplikation.pdf (46,41 kb)
